中学党史国史教育总结

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中学党史国史教育总结

 

 中学党史国史教育总结

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 中学党史国史教育总结

  0XX 年是纪念建党 95 周年,是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是稳增长、调结构的紧要之年。同时也为了深切落实习总书记的讲话精神,增强师生了解党的历程和爱国的热情。20XX 年 6 月 1 日-6 月 31 日,我校开展了丰富多彩的党史教育活动,现将活动总结如下:

 一、活动成果

 1、在平时的课堂教学中,尤其是语文、政治、历史等课堂教学中,老师们多搜索一些与中共党史有关的知识,去引导学生学习、想象、思考。这样既让学生学到了自己以前不知道的党史知识,同时也培养了师生们学习党史知识的热情,从而加深了师生们爱国、爱党的情怀。

  、各班主任利用班会时间召开一次以“党史教育”、“爱国”、“缅怀历史”为主题的主题班会。号召同学们从自我做起、从自身每一件小事做起。号召学生们自主的读一本与党史有关的书籍,参观一次英雄纪念碑、毛主席纪念堂等活动。让学生们亲自去实践、亲自去感受、亲自去思考,并写出心得体会。

  、开展”学党史、铭党恩、跟党走”党史知识主题演讲

 比赛。通过活动通过活动,既可以激发学生学习的热情,也可以帮助学生更深刻的了解中国共产党的光辉历程。从而更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风。

  、开展“童心向党”主题歌咏比赛。进一步弘扬师生的爱国热情,激发师生更加珍爱和平、发愤图强。为实现伟大的中国梦而不懈努力。彰显师生对远大理想的抱负和追求。陶冶师生高尚的道德情操,净化他们的精神世界。

 二、活动效果

 总的来说:本次“党史教育月”系列活动开展的比较成功。在党史方面,很多师生取得了不少的收获。学习党史,了解党的历程的同时,加强大家对党的认识。爱党、爱国、爱集体、爱和平;激发团员、青年党员爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐生辉的进一步完善作出应有的贡献。

 进一步提高他们的爱国热情。

 中学党史国史教育总结

 “历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”为深入学习贯彻习近平总书记关于“中国梦”、“学党史、学国史”重要讲话精神,切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务,我校制定了活动实施方案,在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。

  一、把党史、国史教育引进课堂。

 学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划,班级将党史、国史教育列入班级德育计划,充分利用地方课程将党史、国史教育引入课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间,针对学生特点,系统深入地宣传党和国家的光荣历史,引导学生学习党史、国史,教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。

 二、活动引领,创设学“两史”的浓厚氛围。

 1、创新活动载体,为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。

 发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以少年青少年喜闻乐见的形式,引导我校团员颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“共青团寻访”活动,组织青年团员访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的“经典诗文诵读”活动结合起来,在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让队员在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感

 受党的恩情。

  、创新活动形式,开展社会实践,使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。在师生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策,了解祖国发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦,感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动,开展重温入团誓词活动,激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。

 此次活动,通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

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